¿Sientes que tu hijo o hija habla otro idioma? Cada silencio, cada emoji o cada respuesta corta puede parecer una brecha difícil de cruzar. Los “nadas” cuando preguntas cómo están, los audios interminables con sus amistades y los monosílabos en casa esconden algo más profundo.

En este taller online aprenderemos a traducir lo que hay detrás de sus palabras, gestos y pantallas, y a comunicarte con empatía:

• Cómo interpretar lo que dicen y cómo lo expresan, a través de su cuerpo, emociones y tecnología.
• Qué hay detrás de sus silencios y de los “déjame en paz”.
• Estrategias concretas para acercarte y mantener una comunicación efectiva y empática.

🗣️ Impartido por

Diana Al Azem, psicóloga especializada en desarrollo infantil y adolescente, que acompaña a familias para comprender mejor las emociones, los vínculos y la comunicación con adolescentes, ofreciendo herramientas prácticas para acercarse a hijas e hijos con empatía.

📅 Información práctica

• Fecha: Martes 24 de febrero
• Hora: 17:30 h
• Formato: Online
• Precio: Gratuito

📝 Inscripción

Inscríbete aquí

¡Te esperamos para seguir escuchando, comprendiendo y conectando con nuestros hijos e hijas, más allá de las palabras!

El uso de la tecnología forma parte del día a día de nuestras familias y, en muchas ocasiones, surgen dudas sobre cómo acompañar a nuestros hijos e hijas para que hagan un uso saludable y responsable de las pantallas.

Con el objetivo de ofrecer herramientas prácticas y orientación a las familias, se pone en marcha el curso online “Familia y Pantallas”, una formación gratuita dirigida a madres, padres y agentes educativos interesados en la prevención de los problemas derivados del uso excesivo de la tecnología en el ámbito familiar.

📅 Información general

• Formato: Online y tutorizado

• Fechas: Del 24 de febrero al 10 de marzo de 2026

• Duración: 3 horas por módulo (a tu propio ritmo)

• Precio: Gratuito

• Destinatarios: Familias y agentes educativos de Castilla-La Mancha

El curso permite realizar uno, dos o los tres módulos, según el interés de cada participante.

📚 Contenidos

La formación está estructurada en tres módulos adaptados a las diferentes etapas evolutivas:

• Módulo 1 (0 a 6 años): Creación de hábitos, tipos de aprendizaje, recomendaciones sobre el uso de pantallas, normas dentro y fuera de casa y aspectos técnicos básicos.

• Módulo 2 (6 a 12 años): Principales usos digitales en estas edades, dudas habituales de las familias, acceso gradual a la tecnología y desarrollo de autonomía progresiva.

• Módulo 3 (12 a 16 años): Adolescencia y entorno digital, implicaciones legales, riesgos y prevención (sexting, desinformación, uso inadecuado), desarrollo de competencias digitales y pautas para familias.

💡 Qué ofrece el curso

Las personas participantes podrán:

• Obtener información rigurosa sobre cómo abordar el uso responsable de la tecnología en el hogar.

• Acceder a contenidos adaptados a la edad de sus hijos e hijas.

• Contar con recursos prácticos, vídeos y actividades para aplicar desde el primer momento.

• Descargar los módulos en formato PDF para consultarlos cuando lo necesiten.

  Inscripción

Las personas interesadas pueden inscribirse a través del siguiente enlace:

👉 https://www.campusfad.org/curso/familia-y-pantallas-clm-febrero-2026/?utm_source=marketingcloud&utm_term=&utm_content=253200&utm_id=8e068765-d1c5-46e1-a251-70e894766e2d&sfmc_activityid=dbf31f77-cbe6-485a-bd4f-2e7cba38cb68&utm_medium=email&utm_campaign=FAM_CLM_Familia-y-Pantallas_feb_2026#formulario

El centro de formación ofrece una nueva edición del videocurso gratuito “Familias digitales: Detectando la desinformación y educando en el pensamiento crítico”, dirigido a familias interesadas en aprender a acompañar a sus hijos e hijas en un uso seguro y crítico de Internet y las redes sociales.

Niños y adolescentes se informan principalmente a través de plataformas digitales, donde la desinformación, los engaños online y la suplantación de identidad están cada vez más presentes. Esta formación ofrece herramientas prácticas para identificar contenidos fiables y proteger su bienestar digital.

📅 Fecha de inicio: 3 de febrero
🕒 Modalidad: Online
⏱️ Duración: 4 horas
🎯 Dirigido a: Familias

Novedades de esta edición:

• Ventanas emergentes y anuncios engañosos.

• Catfishing y suplantación de identidad.

• Pensamiento computacional para comprender cómo funciona el entorno digital.

Contenidos del curso:

• Cómo enseñar a hijas e hijos a reconocer fuentes fiables.

• Claves para fomentar el pensamiento crítico en Internet y redes sociales.

• Detección de engaños, fraudes y manipulaciones digitales.

• Estrategias para evitar que la desinformación afecte a su bienestar.

La educación mediática es clave y las familias tenemos un papel fundamental: cuanto más sepamos, mejor podremos guiarles en su vida digital.

📌 Plazas limitadas. Inscripción gratuita: https://www.campusfad.org/proyecto-shield/familias-digitales-detectando-la-desinformacion-y-educando-en-el-pensamiento-critico-4feb/#formulario

El centro de formación Mantia Innovación ofrece un curso gratuito dirigido a mujeres desempleadas, con el objetivo de mejorar la autonomía digital y acompañar de forma segura a niños y adolescentes en el uso de Internet.

📅 Fechas: 8 al 28 de enero de 2026
🕒 Horario: Lunes a viernes, de 9:30 a 13:30 (presencial)
⏱️ Duración: 60 horas
🎯 Dirigido a: Mujeres desempleadas

Requisitos de acceso:

• Estar inscrita como demandante de empleo

• Tener nociones básicas de uso del ordenador

Contenidos del curso:

1. Conocimientos fundamentales de computación – Para usar el ordenador de forma segura.

2. Aplicaciones en línea – Correo, navegación y plataformas básicas, también útiles para entender las herramientas que usan los hijos.

3. Herramientas de colaboración en línea – Videollamadas, documentos compartidos y plataformas en la nube.

4. Seguridad informática – Cómo identificar riesgos, proteger la privacidad, detectar fraudes y fomentar un uso seguro de Internet en casa.

Más información y contacto:
Para cualquier consulta o inscripción, podéis llamar al 604 956 297 o escribir directamente a Mantia Innovación.

Desde el AMPA queremos compartir con las familias y la comunidad educativa una interesante iniciativa impulsada por la psicóloga especializada en apego Victoria Espinosa, investigadora del Centro de Investigación e Innovación en Salud Mental del Parc Sanitari Sant Joan de Déu (Barcelona) y docente universitaria.

Junto con su compañera Laura Núñez, ha escrito el cuento “¡Eso no me toca a mí!”, el primer cuento infantil dedicado a la parentificación, una situación en la que niños y niñas asumen responsabilidades emocionales o prácticas propias de adultos, afectando a su bienestar y desarrollo.

La parentificación puede aparecer en todas las realidades familiares y estar relacionada con múltiples factores: enfermedad, duelos, divorcios, migración, estilos de crianza o cargas familiares. A pesar de su frecuencia, existen pocos materiales dirigidos a menores para su prevención y detección, motivo por el que nace este proyecto.

📅 Presentación en Albacete
17 de diciembre – 18:00 h
📍 Salón de Actos de la Biblioteca Pública del Estado

En el evento participarán la decana del COPCLM y Raquel Páez, pediatra y secretaria general de la Sociedad Española de Pediatría Social.

Durante la presentación se abordarán temas como:

• Señales de parentificación y sus consecuencias en la infancia y adolescencia.

• Cómo identificar la parentificación también en la historia personal de los adultos y su impacto a largo plazo.

• Recursos prácticos para trabajar con los menores: límites sanos, petición de ayuda, responsabilidades adecuadas según la edad.

• Orientaciones para que las familias puedan prevenir dinámicas que sobrecargan a los niños y niñas.

• Recursos de apoyo para menores y cuidadores en contextos de vulnerabilidad.

📝 Inscripción gratuita:
https://forms.gle/cCHYbRXUWJVKyRMcA

Nuevo taller gratuito: “Orientación vocacional: cómo acompañar sin dirigir”

Desde el AMPA queremos invitar a todas las familias con hijos e hijas en la ESO a un nuevo taller gratuito de Educación Conectada – EduCONEC, diseñado para ayudar a las familias a acompañar a los jóvenes en la elección de su futuro académico y profesional.

Durante la adolescencia, las decisiones sobre el futuro pueden generar dudas, miedos e incertidumbre. ¿Cómo orientar sin imponer? ¿Cómo ayudarles a descubrir sus talentos? ¿Y si se equivocan? Este taller ofrece herramientas prácticas y emocionalmente respetuosas para afrontar este proceso.

🎯 ¿Qué aprenderás en este taller?

• Acompañar sin imponer: estrategias respetuosas para guiar sin presionar.

• Descubrir talentos e intereses: herramientas para que se conozcan mejor y exploren opciones.

• Gestionar dudas y emociones: técnicas para afrontar miedos e incertidumbre.

• Crear conversaciones significativas: cómo generar diálogos que motiven y acompañen.

• Potenciar la autonomía: favorecer decisiones seguras y con sentido propio.

Este taller está dirigido a familias que desean apoyar a sus hijos e hijas desde la confianza, la educación emocional y el respeto a su vocación.

📅 Detalles del webinar

• Fecha: Lunes, 1 de diciembre

• Hora: 17:30 h

• Modalidad: Online

• Precio: Gratuito

👉 Inscríbete aquí